在省教育工委、省教育厅的重视下,乐动(中国)作为第三批学习实践科学发展观的试点单位参加全省第二批学习实践活动。现将第一阶段第一环节活动情况汇报如下: 3月18日参加“海南省深入开展学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员大会”,3月20日制订了《中共海南工业学校委员会关于深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》, 按照制订的学习实践科学发展观活动实施方案, 3月23日下午召开全体党员大会,校党委书记,蒋培福校长对全体党员进行了思想动员,省教育工委、省教育厅党组学习实践科学发展观领导小组办公室副主任、检查指导组组长蔡明,成员刘利波出席会议。大会由校党委副书记王人辉主持。 会上,校党委书记蒋培福校长指出,扎实深入开展学习实践科学发展观活动,事关全局,意义重大,要切实增强学习实践活动的使命感和责任感。我们要以这次学习实践活动为契机,推动学校整体工作全面、快速、持续发展。要求全体党员结合学校教育教学实际,准确把握学习实践活动的指导思想,目的要求,基本原则和方法步骤。在学习实践中,提高思想认识,增长科学发展能力。通过学习实践活动,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题。学校领导班子要进一步增强政治责任感,把学习实践活动作为当前一项重要的政治任务,务求学习实践活动取得实效。希望确保学习实践活动取得实效,努力推进学校又好又快发展,努力做好塔岭新校区建设和下学期部分师生进驻新校区的工作,乘着职业教育的东风,办出让家长放心,让学生成长,让社会满意的学校。 校党委副书记王人辉在会上宣读了《中共乐动网页版委员会关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》,并对乐动(中国)学习实践科学发展观活动做了时间安排和具体布署。 省教育工委检查指导组组长蔡明在动员会上作了重要讲话。他指出,省工业学校党委高度重视学习实践活动,前期准备工作扎实、认真,为学习实践科学发展观活动的顺利开展奠定了基础。 他说,认真学习贯彻中央和省委精神,牢牢把握学习实践活动的正确方向。在指导思想上,要高举中国特色社会主义伟大旗帜。在目标要求上,提高思想认识要有新进步,解决突出问题要有新发展,促进科学发展要有新成效。在原则上,要把握好“坚持解决思想,突出实践特色,坚持群众路线,正面教育为主”四点原则。大家要充分认识乐动(中国)作为第二批学习实践活动的试点单位的重大意义,切实增强责任感和使命感。 他说,省教育工委、教育厅党组会经过认真讨论,确定省工业学校作为试点单位参加第二批学习实践活动,是因为学校党组织和机构健全,积极开展党员教育工作,党员的先锋模范作用得到充分发挥,党组织的号召力、凝聚力强,形成了坚强的领导核心。学校领导班子和广大教职员工团结一致。齐心协力谋发展,工作业绩显著,学校的办学水平走在全省中职学校的前列。先抓试点,为教育厅直属学校全面开展学校实践活动探索经验,创新方式。最后,他强调采取有力措施,确保学习实践活动真正取得实际效果。 为了让全体党员知道学校开展的学习实践活动,乐动(中国)通过多种方式与毕业生党员和退休党员联系,要求他们尽量返校参加学习实践活动,但因毕业生党员有在企业工作(有的在省外)不能返校参加,有的不知去向联系不上,退休人员因年事已高又不在学校居住。我们也通过多形式向他们送去了党员应学习两本读本。要求毕业生党员积极参加企业的学习实践活动此外。同时党委对08年到乐动(中国)的新教师(试用)进行了全面摸底,要求是党员的但因其他原因组织关系尚未能转入的,也要与乐动(中国)党员一起参加学习实践活动。08年到校转入党组织关系的有7人。由于乐动(中国)党委的重视,除毕业生和退休党员外,党员全部参加动员大会。乐动(中国)参加学习实践活动的党员的有46名。 3月20日,校党委向党员分发《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等学习实践活动的必读资料。从3月22日开始领导班子和全体党员分别以集中学习讨论及个人自学的方式进行学习讨论。邀请五指山市宣传部、市委党校賈德良校长作《树立科学发展观,推动经济社会全面进步》专题报告。 一、第一阶段第一环节完成的主要工作和特点。 第一阶段的活动,我们突出抓了学习理论、武装头脑,开展讨论、转变观念和深入调研、查找问题工作,较好地实现了规定动作与自选动作的有机结合。 1、高度重视,深入动员,提高思想认识。乐动(中国)深入实践科学发展观领导小组把这次学习实践活动作为当前和今后一个时期工作的重要工作,积极研究筹划,精心安排部署。自动员大会后,领导小组每天组织学习,结合工作实际,对活动进行了认真的研究,在领导小组的研究下,确定了校领导联系点:党办、教务科、学生科、总务科,保卫科,实习科、团委。各联系点层层进行了动员教育,明确了开展学习实践活动的重大意义、总体安排和要求。总的看,通过动员教育,广大党员、干部的认识比较明确、行动比较自觉。 2、认真学习,深入讨论,丰富自选动作。乐动(中国)按照学习实践活动第一阶段计划安排,区分校领导、中层干部、一般党员干部三个层次,校领导班子和党员领导干部较好地完成了3个学习读本和每天下发文件的学习,全体党员、干部较好地完成了2个学习读本和每天下发文件的学习,认真学习党的十七大报告和十七届三中全会精神、全国“两会”精神,学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告,开设学习实践活动宣传栏,校园广播、墙报、并在校园网开通网上学习和设立“我为学校科学发展献计献策”等专栏。通读了学习资料,精读了重点篇目。多次组织理论学习和交流发言,组织全体党员、干部进行了科学发展观专题辅导。并邀请五指山市宣传部副部长、五指山市党校副校长贾德良同志到乐动(中国)做科学发展观活动专题报告。结合理论学习,深入开展了解放思想大讨论活动,进行了解放思想大讨论活动交流汇报,初步形成了解放思想、转变观念、改革创新等方面的新共识。 3、注重宣传,加强指导,推进学习活动。我们不断加大学习实践活动的宣传力度,加强工作指导,在校园网站上开辟专栏进行宣传,编印校报简报,充分利用校园广播,墙报等及时反映动态信息,推进学习实践活动多渠道开展。 二、第一阶段第一环节初步收获和体会。 1、认识科学发展观有提高。科学发展观理论是统领我们思想和工作的总纲。这次学习实践活动中,充分认识到,科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。当前开展深入学习实践科学发展观活动,对于促使广大党员、干部深化对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;对于在新的历史起点上继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利;对于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,保证我们党努力走在时代前列;对于顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系,都具有十分重大的意义。作为教育事业单位,担负着为经济社会培养人才的重要职责,只有牢固树立科学发展的思想,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,坚持教育学生学会做人处事和专业技能相协调、才能更好培养经济社会所需人才。具体地讲,就是要围绕“建设人民满意的学校”这个总目标,如何发挥党员干部的表率作用,培养中层干部、加强师资队伍建设、如何提高学生思想政治素养、如何合理设置特色专业、如何构建和谐校园等子目标上下功夫,真正发挥乐动(中国)优质教育资源的辐射作用。 三、专题调研环节要做好的工作。 确定调研题目。3月30日党员领导干部要围绕重点,调研的课题确是:“学习实践科学发展观,实现从强调教学纪律向强调教学效果的转变”;“学习实践科学发展观,提升学生德育教育实效”;“学习实践科学发展观,切实加强6S管理”,团委确定了“学习实践科学发展观,从整体优良行为向个体不良行为矫正的转变”;“学习实践科学发展观,不断加强党建工作”。 中共乐动网页版委员会 学习实践活动领导小组 二○○九年三月三十日 |